每个人都有自己的优点和缺点,我虽然不知道你的长处和短处,你也不知我的.现在就让我介绍给你听吧!每个人都有自己的优点和缺点,我虽然不知道你的长处和短处,你也不知我的.现在就让我介绍给你听吧!
我有不少缺点,例如:考试漏做、作业粗心大意,还有懒 (最大的缺点),善忘,矛盾,容易抓狂,常常抓狂生气,生一半没气了.其实归根究底就是懒,太懒.……哎!我的缺点简直多的数不胜数啊!我最让妈妈头疼的问题是洗澡磨蹭,每次洗澡妈妈都要不停的催我快点快点.还有懒 (最大的缺点),善忘,矛盾,容易抓狂,常常抓狂生气,生一半没气了.其实归根究底就是懒,太懒.还有三心二意.当集中精力做一件事情时无法再分出精力做另一件事情,比如,我正在看电视时别人与我说话,我或者是听不见,或者记不住其说了什么.
优点就是我会很直来直去,喜欢用最直接的方式表达自己的想法.很久以前,朋友跟我说,其实直来直去有时候会得罪很多人.但是,他就是因为我很直接,不拐弯抹角,所以喜欢跟我说话.这算是优点的一面吧.
我有很强的生活自理能力,离开父母出门在外,我不光能很好的照顾好自己,还能照顾好比我小的人,平时生活中能把自己的东西收拾得井井有条,从来不丢三落四;而且有正确的人生观,有自己的个性和人格立场,喜欢独立思考,重视理性的价值,从不人云亦云.有理想,并能够以一个积极、勤奋的态度为实现自己的理想而努力.
最后就是敏感.我是很敏感的人.我不知道敏锐跟敏感的确切不同之处.不过,我确实是敏感的对了,额,遗漏了一点.我太过于执着.比如,某件事情做不好,就会一直想要做下去,直到做好为止.但是,有时候,过于执着会伤害到别人,也伤害到自己.
我还特别能吃苦,在学习音乐的过程中,为了实现自己的目标,再苦再累我都能坚持,不言放弃;我还很胆大,不怯场,在考试中或演出中不会因为紧张而影响我的情绪和发挥;
我是个诚实、善良、大度 的女孩,(其实咱很谦虚的,咳咳……)很容易和他人相处.
其实,总的来说,我的缺点要比优点多.但我相信自己在今后的学习和生活中,能努力改正自己的缺点,继续保持和发扬我的优点,不断进
平凡的感动 依稀记得那个烈日当头的夏日,我进入了众兴中学,开始了我的高中生涯。那个夏日,火一样的激情,燃烧着我的心,令人澎湃。从此我就是高中生了,一个新的起点,就是一个新的希望。五天的军训,让我体会到了军旅生活,感受到了军人那独特的魅力与气质。那次军训拉开了令我感动一生的高中生活的序幕。 世间情最深,莫过桃李情 高一时,班主任王老师倾注了他多少的心血与爱像呵护一朵欲放的花朵,又像培植一株朝气蓬勃的幼苗一样,精心的培育着我们,怎能不叫人感动。记得他那稍胖的身体一次次弯腰捡起地上的纸屑和粉笔头;记得他费了好大劲把墙上砸入钉子来挂住门栓,因此而把手弄的通红;记得他一次次拿起满是尘灰的黑板擦用力的擦着,伴随着阵阵的咳嗽;记得他那一句句的温暖话语令那个冬季都像羞涩了一般;记得…… 真诚你我间,再把友谊谈 琼,我的同班同学,高一是,高二也是。我们之间的友谊就如出淤泥而不染的菏,吹过绿树花从的风,又如一片天上的云一样,纯洁真诚。记得你为因解不出题目而焦急的我解围;记得你替因错过时间而不能值日的我值日;记得我生病时你送来的香甜苹果;记得我唱歌不好听时你对我的鼓励;记得…… 普通的服务,温暖的情怀 刚进入这个学校,一切都还不知道。你,众中最普通的一员,给了我最普通的服务,却让我感到非同一般的温暖。记得刚开学事因不知道食物的价格而一遍又一遍一个又一个的询问时,你耐心的回答;记得那可口的食物入口的感觉,犹在家中一般;记得那次因为忘了找钱而焦急的站在门口等我回来的张望;记得那次因不小心而把油汤溅在我的身上那慌忙的道歉;记得…… 严格的管理,辛勤的付出 学校管理非常严,时刻提醒我要安分守纪,努力学习,这离不开年级领导和校领导的辛勤付出。无论是炎夏还是寒冬,总能看到他们忙碌的身影。记得那正值中午安静的校园,怎能离开你们的督察与管理;记得那次同学突发老溢血你们及时的护送;记得你们一次次的深切教悔;记得你们组织的活动,令我们的校园生活更丰富多采;记得…… 这一切的一切,最普通不过,最平凡不过,但却都蕴涵着不同寻常的情感,殷切的关心,真诚的服务,纯洁的友谊,辛勤的付出,怎能不叫人感动,怎能不让人的心为之一颤,又岂止是感动众中!
我是个书迷,课余时间我最喜欢看课外书籍。我一进入书店、图书馆,就像一只小蜜蜂飞进百花盛开的花丛。我遨游在知识的海洋,贪婪地吮吸着知识的甘露,因为知识使我聪明起来。我用所学的知识解决了生活中不少的难题。记得在我家门前的小巷中间,有一块很大的石头。大人们都懒得去搬。一天,我们在巷子里玩耍,觉得不方便,想搬掉这块“绊脚石”。我们几个小伙伴同心协力,使出吃奶的力气,累得我们够呛,也只把石头移动了一点。“有什么好法搬动石头呢?”我蹲在石头旁一边休息一边想。忽然眼睛一亮,我赶紧跑回家,找来一根较长的粗木棍。我把长木棍一端插入石头下面,然后在长棍下靠近石头的地方放几块砖作支撑点,最后在木棍的另一端只用力一压,石头便向前移动。我们就这样一下一下把石头搬到小巷的墙角边。我们又可以自由玩耍了。伙伴们夸我:“你真聪明。”我笑了笑说:“这是‘杆杠’作用。我是从书中学到的。”在学习上,知识更是助我一臂之力。自从四年级上电脑课后,我便对电脑很感兴趣。今年爸爸给我买了一台电脑,我更是入迷了。放学后,我常常捧着电脑用书认真学习,然后上机练习,爱不释手。有一次,数学奥林匹克兴趣小组的老师布置了一道难题,我百思不得其解。回家后,我看见电脑,心想:为何不借助电脑,攻克难题呢?于是,我就坐在电脑旁,按起键盘操作起来。嘿!真不愧是电脑,一下子就把它做出来了。为了复习时便用,我把题目及答案都存入了储存器中。这么复杂的难题,都被我和电脑一起“破解”了,真是“人脑加电脑,事情得好。”后来,我还在奥林匹克竞赛中,获得奖哩!知识使我变得聪明起来。我还要学习的科学知识,掌握的科学本领,长大后在祖国建设中发挥自己的力量。