监狱 入监 不服从 抗改 能不能算 入监教育

入监教育中心重视文化对人的改造，通过学习和背诵《三字经》、《弟子规》等国学经典，加强服刑人员的社会公德和传统美德教育。服刑人员需净身入监，随身物品一律集中存放，不允许带入监内。 服刑人员要学唱《入监守法歌》、《行为规范》、《服刑人员之歌》等狱园歌曲。对刑期较长的服刑人员进行自我减压训练，缓解紧张和焦躁的情绪。
入监教育以服刑指导为重要内容，在教育罪犯和改造罪犯中有着十分重要的意义。通过参加教育集训，真正能够达到使罪犯知罪、认罪、悔罪，提高认识，适应和谐社会建设的需要。从根本上教育挽救、改造罪犯，使他们确实学有所得，学有所用，尽快适应改造生活，彻底悔过自新，走上积极劳动、立功赎罪之路。入监教育中心的正式运行，改变了当地多年来由各个监狱自行开展服刑人员入监教育的状况，加强和规范了服刑人员入监教育工作，是加快监狱体制改革和不断创新教育改造方式的见证。 入监教育中心还特别注重文化在教育改造中的核心作用，大力培养和弘扬监狱文化。通过传唱《入监守法歌》、《行为规范》等狱园歌曲，传背《三字经》、《弟子规》等国学经典，创新名人锦句格言上墙入室，学做《感恩的心》、《从头再来》等保健操，让服刑人员在听、说、唱、写、衣、食、住、行等环节处处体现文化对人的改造。
加强出监教育是对罪犯改造的重要一环。通过针对性的教育，通过个别思想教育工作，使罪犯放下思想包袱，消除疑虑正确对待家庭，正确对待社会，无疑是他们出监后走好人生之路的有力保证，这项工作不是可有可无，而是必须认真抓好怎样抓，笔者认为，应从以下几个方面着手： （一）出监教育的内容 设立出监监区、集中进行出监教育，是提高出监教育质量的保证。也是出监前应急需解决的问题。出监教育的内容包括法律、政策形势前途等方面。 1、遵纪守法教育。一方面组织罪犯学习实行经济体制改革以来党和国家现行的政策，使他们熟悉和掌握这些政策，走勤劳致富之路；另一方面，宣传党的方针政策，使罪犯认清在社会主义市场经济条件下，可就业门路很多，引导他们满怀信心开始新生活。 2、形势教育。主要是使罪犯了解我国现代化建设和全面建设小康社会的大好形势。近年来我国经济建设取得巨大成就，有重点地介绍罪犯家乡近年来的变化，通过形势教育，一方面使罪犯了解社会，出监后能尽快适应环境，另一方面可使罪犯对前途充满信心。