中职数控技术专业课程课堂效率较低的原因进行了论述,认为存在着教学方法陈旧、理论与实践衔接时间长、课程设计和实训项目与当前行业发展结合不紧密等问题,并提出了开发理实一体化教材、充分地利用仿真软件、加强与企业的学习交流等提高课堂效率的措施。
