我不想和你说这个秘密 初中作文600字

1. 不能说的秘密

每个人的心中，都有一个不能说的秘密，我也不例外。这个秘密可以让人感到幸福、快乐，也可以让人失落、痛苦。

我的秘密从很小很小的时候就开始了，它一直伴随我走了很多年，很多的心理路程。然而我却很开心，因为，有了这秘密我变得一天比天长大。

那这个秘密是什么呢？我就告诉大家吧！

我在很小的时候经历的东西很多很多，酸甜苦辣，欢喜悲伤。每一次的体会都是不同的。在我6岁那年，我因为一件事而错怪了一个好朋友。有人可能会问：“错怪？ 这可以是不能说的秘密吗？”其实我也在想这个问题，但事实并不是这样的，因为我的错怪。她整天闷闷不乐，学习成绩也快速下降。我可以说在她心中就是最好的朋友。最好的朋友错怪了她，心里肯定会很痛很痛。我并不理解。

只是一贯的不在去理她。缺少了我，她也玩的不开心了，甚至不再去玩。好像在逃避。5年了，我一直在错怪她，直到我也遇到这种别人错怪我的事情。才知道被别人错怪特别的不好受，更重要的是，失去了朋友。

我懂了、理解了，我也该去向她道歉了，我确实错怪了她。我会用自己的诚心取得她的原谅！

这个秘密很小很小，但对我的意义非常深刻。人还是需要理解和谅解，这样我们谁都开心，也会更融洽。朋友们，你们知道了我的秘密，可不要说哦。我要去个她一个惊喜。

2.

我的秘密

我时常摘取这童年之花，打开精致的宝盒，取出这个秘密与老师一起分享；或跳进童年的河里游畅、嘻戏，与伙伴们一起做童年的梦。

那是不久前的一个星期天，爸爸出差去了，妈妈和她的朋友去逛街去了，奶奶也出去了，就剩我一个人在家。我的作业早在星期六就做完了，我看了会儿电视，觉得无聊，又关上了。

正当我绞尽脑汁想该怎么玩儿的时候，突然眼前一亮，电脑！我怎么没想到打电脑呢？我一阵风似的来到电脑前，用最快的速度打开电脑，全神贯注的投入到电脑中。作文

过了一会儿，我想放松放松，抬起头无意间看到了一样东西，我立刻眉开眼笑，是一盒巧克力！要知道我最爱吃的就是巧克力了。

不到五分钟，那三十几块巧克力就进了我的肚子，我抹抹嘴，又继续打电脑。作文

正当我打得津津有味的时候，突然听到了开锁的声音，准是妈妈回来了，我急忙关上电脑，跑到我的房间看书。不到一分钟，便听见了妈妈的河东狮吼：“巧克力是谁吃的？”妈妈问我：“是你吃的吗？”“不……不是我吃的。”我支支吾吾的说，妈妈看着我那目光就像X光，像把我看透了似的，我强迫自己与妈妈对视。最后，妈妈移开了目光，说：“继续看书吧。”妈妈走后，我总感觉心里空空的，像丢失了什么重要的东西。

后来，我向妈妈说了我的这个秘密，因为我知道，如果我不说，我丢失的，是诚实，而一个人，没有了诚实，灵魂将不完整，灵魂不完整的人，又怎样与人交往呢？在我向妈妈说出这个秘密的同时，也明白了，人不能做诚实的叛徒！

3.

在我童稚的心灵了，有一件事是让我难以忘怀的。这也可以算是个小秘密，因为它只有叔叔、婶婶、和爱犯错误的我知道。

    那年夏天，我兴高采烈的来到了姑姑的家起玩电脑。玩了许久，觉的没思，便搜索起了食物，看看有什么东西能让我着个小馋猫饱饱口福。结果好吃的东西没找到，到让我看到了两个精美的盒子。我环顾四周，总觉得我好像做了什么亏心事似的。我强烈的好奇心驱使我打开这两个盒子“哇，好漂亮的玉镯子啊！这个粉里头着一点白，真是人间极品啊！”我不禁感叹道，“另一个绿里透着白，虽没有前面面那个好看，可一是世间少有的东西。”说完，便小心翼翼地把它们俩放入那两个精致的盒子里去了。

    姑姑和婶婶逛街回来了。我把婶婶拉入房间了。假装眼睛一尖，发现那两了精致的盒子，变问道：“婶婶，那两个精致的盒子里装了什么东西啊？能让饿哦看看吗？”边说边做出一副可怜像。婶婶见我这样，没办法，就把那盒子拿过来说：“这是叔叔刚托人从缅甸带来的两个玉镯子，你想看就看吧。”话刚说完，我就把那精致的盒子打开，说：“哇，好漂亮啊！”说完，就把它带到婶婶手上，当取下拉的时候，“啪”的一声，后面的后过可想而知：玉镯子掉在，摔碎了。我，婶婶在一旁大笑，我问她为什么笑，她又不说。我对婶婶说：“对不起，我不应该把镯子摔碎，可是人不可能有知道以后回发生什么事，你原谅我吧。”婶婶同意不把这件事告诉我的父母。这件事从此结束了。

    这件事现在还在我的心里留着，就像一个深深的烙印永远印在我的心里。

4.

每当我看到和我同桌王春光的照片我就不由自主的想到了往事。

王春光是我的同班同学，也是我的好朋友。由于贪玩，他经常不写老师留的作业。因此他经常要编一些假话来欺骗老师。

记得那是我们四年级的时候，我和他有说有笑地来到学校，刚走进教室，老师就要检查王春光的作业。只见他毫不惊慌地说：“老师，昨天的作业我写了，我是真的忘带了，您不信问梅杰。”在这个班里老师最相信我了，虽然有时调皮了点，但是在正事上绝不让老师失望。老师看了看我，问道：“梅杰，王春光的作业写了吗？”当时我心想：这个王春光呀！这不是在害我吗？如果我说不知道，你肯定说我不够朋友，要是我说你真写了，我这不是在骗老师吗？这真是让我进退两难。最后，我终于做出决定，就再帮他一次吧！然后我装作镇定地说：“老师，他写了，昨天我和他一块儿写的作业，而且他写得非常认真。”老师丝毫没有怀疑地说：“有你看见我就相信他。”

下课了，王春光高兴地说：“梅杰，太谢谢你了！今天如果没有你替我说话，我就惨了。”我懊悔地说：“我利用老师对我的信任说了谎，我感到心里特别不是滋味。以后老师还怎么能相信我呢？”我越想心里越觉得乱，这一天我都有些心神不宁。放学后，我和王春光一起走在回家的路上，那天显得格外安静，我一句话也没说。王春光好像看出了我的心思，故意找茬逗我笑，可是我怎么也笑不出来。沉默好久后，我郑重地对他说：“我们是好朋友，我很珍惜我们的友情，但我不想这样帮你，你今天必须向我保证，以后一定完成作业，努力学习，不然我就不当你是朋友。”他看我严肃地样子，没有作声，沉默许久后，他坚定地对我说：“好吧，我听你的！”“说话算话，不许反悔！”我边说边作出拉钩的样子。他没有犹豫，用力拉紧我的手指。顿时我感觉一股强大的力量涌入我的心里。

从那天开始，我有无数次想向老师道歉，可不知为什么，话到嘴边却又咽了回去。渐渐的，我发现王春光仿佛换了一个人，每天放学总是主动和我一起去写作业，在我的帮助和鼓舞下，他的学习兴趣也越来越高，看着她的学习成绩在不断的进步，我便把这个秘密藏在了心里。

事情已经过去两年了，我的朋友也成长为老师信任的学生了，也许这就是朋友的力量。朋友就是应该相互帮助，相互鼓舞，相互信任，不是相互庇护。当初的一次谎言挽救即将堕落的朋友，如果老师知道那次的谎言成了王春光的转折点，老师一定会理解我的，原谅我的。

光是我的同班同学，也是我的好朋友。由于贪玩，他经常不写老师留的作业。因此他经常要编一些假话来欺骗老师。

记得那是我们四年级的时候，我和他有说有笑地来到学校，刚走进教室，老师就要检查王春光的作业。只见他毫不惊慌地说：“老师，昨天的作业我写了，我是真的忘带了，您不信问梅杰。”在这个班里老师最相信我了，虽然有时调皮了点，但是在正事上绝不让老师失望。老师看了看我，问道：“梅杰，王春光的作业写了吗？”当时我心想：这个王春光呀！这不是在害我吗？如果我说不知道，你肯定说我不够朋友，要是我说你真写了，我这不是在骗老师吗？这真是让我进退两难。最后，我终于做出决定，就再帮他一次吧！然后我装作镇定地说：“老师，他写了，昨天我和他一块儿写的作业，而且他写得非常认真。”老师丝毫没有怀疑地说：“有你看见我就相信他。”

下课了，王春光高兴地说：“梅杰，太谢谢你了！今天如果没有你替我说话，我就惨了。”我懊悔地说：“我利用老师对我的信任说了谎，我感到心里特别不是滋味。以后老师还怎么能相信我呢？”我越想心里越觉得乱，这一天我都有些心神不宁。放学后，我和王春光一起走在回家的路上，那天显得格外安静，我一句话也没说。王春光好像看出了我的心思，故意找茬逗我笑，可是我怎么也笑不出来。沉默好久后，我郑重地对他说：“我们是好朋友，我很珍惜我们的友情，但我不想这样帮你，你今天必须向我保证，以后一定完成作业，努力学习，不然我就不当你是朋友。”他看我严肃地样子，没有作声，沉默许久后，他坚定地对我说：“好吧，我听你的！”“说话算话，不许反悔！”我边说边作出拉钩的样子。他没有犹豫，用力拉紧我的手指。顿时我感觉一股强大的力量涌入我的心里。

从那天开始，我有无数次想向老师道歉，可不知为什么，话到嘴边却又咽了回去。渐渐的，我发现王春光仿佛换了一个人，每天放学总是主动和我一起去写作业，在我的帮助和鼓舞下，他的学习兴趣也越来越高，看着她的学习成绩在不断的进步，我便把这个秘密藏在了心里。

事情已经过去两年了，现在想想是仍是记忆犹新呀，你们都有没有自己的小秘密呢？

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