两方面的问题都有。但是学生自大的因素偏多。作业给出正确的答案，源于正确理解题意，解题方法与步骤正确，这方面是聪明。但是，行为给出错误的答案。这方面，自大的学生不是聪明人，因为他们没有获得环境反馈的必要信息，理解题意不全，错误地应对环境。
因为他们往往骄傲自大
怕学生会超过她们
