高等数学:是怎么想到用这样的思路去证明的?就是红笔标出来的地方

2025-05-14 11:43:52
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回答1:

请记住,三角不等式|a-b|≤|a|+|b|永远都是数学中最重要的不等式,没有之一!而为了推证|f(x)|的性质,采取减一项再加一项的办法把|f(x)|写成
|f(x)|=|[f(x)-A]+A|、利用三角不等式得出
|f(x)|≤|f(x)-A|+|A|、然后利用给定条件里涉及|f(x)-A|的内容得出需要的结论,更是高等数学经常采取的手段。若要问怎么想到用这样的思路,很遗憾答案只能是“这是数学训练到一定程度的结果”。其实,数学证明中采取“和拆”(即加一项,再减去这项)办法的例子随处可见,相信题主很快就会熟练作用它。

回答2:

这个我不知道前面的命题2是什么了,如果是我证明,应该是这样,当x和y都大于等于零或者都小于等于零的时候,不等式两边是相等的。
x和y异号的时候,左边是x+y的绝对值。当x为正y为负,x-y的绝对值就是x-y,x+y的绝对值就看x和y谁的绝对值大了,无论x+y的绝对值是等于x+y还是-x-y,不等式都是满足的。
y为正x为负也是同理可证。