（1）甲班的总分为：89+100+96+118+97=500，
3号学生的比赛成绩为：500-（100+96+91+104）=109．
填表如下：
| 1号 | 2号 | 3号 | 4号 | 5号 | 总分 |
| 甲班 | 89 | 100 | 96 | 118 | 97 | 500 |
| 乙班 | 100 | 96 | 109 | 91 | 104 | 500 |
（2）甲班的优秀率=2÷5=0.4=40%；乙班的优秀率=3÷5=0.6=60%；
（3）甲班的平均数=500÷5=100（个），
甲班的方差S
甲2=[（89-100）
2+（100-100）
2+（96-100）
2+（118-100）
2+（97-100）
2]÷5=94；
乙班的平均数=500÷5=100（个），
乙班的方差S
乙2=[（100-100）
2+（96-100）
2+（109-100）
2+（91-100）
2+（104-100）
2]÷5=38.8；
∴S
甲2＞S
乙2，
∴乙班比较稳定；
（4）乙班定为冠军．因为乙班5名学生的比赛成绩的优秀率比甲班高，方差比甲班小，综合评定乙班踢毽子水平较好．
