初中一年级不等式组的试题2个，要过程，结果基本知道了，要能跟学生讲解能理解最好。

第一题没有问题 

第二题

 通过解不等式2克得x>-1

  通过解不等式1克得 x>4/5M,

然后画数轴是最简单的了~

附图~

可得4/5M≤-1

故，M≤-5/4

第一题没有问题
第二题应为：
由不等式2得x>-1
由不等式1得 x>4/5M,
因为不等式组的解集是x>-1，所以4/5M≤-1
（否则不等式组的解集就不是x>-1）
由4/5M≤-1得M≤-5/4

1、是对的
2、不等式2得x>-1 由不等式1得 M<5/4X, 由于X 的取值是无穷多个 所以M也是无穷多个 且范围是整个实数范围（正数负数和0）每对应X 的一个值 都会有无穷多个M值都会符合M<5/4X
可能你题抄错了5X-4M>0应为5X-4M<0 那么M>5/4X 即M>-5/4
20年没做过数学了 不知对否 请诸位不吝赐教！

M≤-5/4 我告诉你怎么理解 ： 不等式组求取值范围 大于取较大的 所以我们得出4/5M≤-1 ；
同样的道理小于取较小的 例如第一题 X<1 ,X<2 1比2小 所以结果是 X<1
再同理第二题目 X<1,X 总结一下 大于取较大 小于取较小 （主意是同方向的 即都是大于 或者都是小于）