测试中国古典阅读暂停审查只是更
- 精彩回顾------------
一句粗话(也称为句子的第一个字),相关词回应该有一个暂停。
经典,强调语气或领完整的句子和一些功能的话,甚至整段的句首。常见的句子起动的话,以下这些相关的词:
句子的第一个词:“”,“如果”,“以”老公“,”奇若夫,“盖”,“自然”“什么,然后, “气”,“气”,“应该”,“诚信应该”,“正确的”。
与词:“和”,“虽然”,“”,“主题”,“所以”。
例如:加的夫战勇气春和景明,如果覆盖地面以上,而风暴
我怎么能丹丹的邻居是神圣的,欲望常马没有
所以君子不战斗由裕丰程颐本打开圣听
古老的两个单音节词,现代的中国是一个双音节词,分开阅读。在:①天将大任这样的人。 ②可以一战。 ③中间力拉塌下来的声音。
情况下,①“所以,”是个介词,“的意思,”是“是代词,”这意味着他们应分别读出。②两个单音节词,“可能意味着,”是什么意思“介词“用”。例③在“中间”,“中等”,“中等”,“关系”是“夹杂物”。
停滞状态,根据语言顺序和句子结构按照题目 - 谓语 - 宾语,状语 - 谓语动词 - 补“暂停这是说,主语和谓语,谓语动词和宾语之间的关系动词之间的停顿(定语和中心的补充。词语一般非停止),从而使的语义。
暂停之间的动词不以臣卑鄙的国王,先帝申伊庇我闻到了,而更令人痛心的的佳木显示
2范荫的状语和谓语动词之间的谓语和宾语暂停运行颜
勇争高下。 “争议”是的状语“磨合”,应分开读。
涂自断其股份的“Tu”的主题是,“关”是一个动词谓语,它的对象,所以“关”的动词对象之间的暂停暂停暂停后,暂停后的动词之间的“尸体”,“之后的“暂停休息状语中心语(谓语)。
动词(谓语)和对象之间的停顿一个典型的例子:
问此何世刻唐寅人今天诗就此
暂停之间的动词和补充。
亭翼然临弹簧上的“亲”是一个动词,“在春天”是它的补充,表处所,处于停顿状态的动词。
又如:关闭任何的败军之际,奉命于危难之间的
辅导陈毅,世卫组织骈死于槽枥之间
4行为作状语名词链接,名词状语之间的中心词之前暂停字,而不是状语中心词能读开放。如果单独阅读,那将是错误的状语作为一门学科,改变句子的意思。如:
1狗坐在第2邻居的生日组织
例1“第一”,是指为主题的整个句子,句子中的状语,“狗”的狼,改性剂“坐”,译为“像狗一样”。例2邻居的健康“的主题是,”天“是需要限制的”组织“,翻译为”天天“。
5中关系的转折点”和“子句中的表第一句话,“和字后暂停。
如:子孙辈无限匮也,山不增加
鸟知道山上的喜悦,我不知??道快乐的人。
如果一个子句中的表之间的关系的转折点“,”中“和”暂停前的。如:
出生时就没有,你可以规避风险
先帝不敢一个半僧有钱的人可以不中道Bengcu /差燕
“和”字在句子中发挥以下的作用,那么你就不能停止这“和”字不能分开,读,后面的话应该色调。
1,表并列关系,如黑质白章敏感和好学
表的关系,我洵勋天空呼叫的号码转徙环和攻击面单门 3,侧表承接关系,如广泛发挥,为坛联盟的攻击蒿
六胜杀卫,节奏停下来想一想省略的成分。
1,一鼓作气,再而衰,三而竭。 “再”,“三”后省略动词谓语“鼓”应该停下来想一想的谓语省略,不能被读取鼓/气体,和/坏,3 /干燥。
2,“将有渔人之家”,“多复杂的扩展(渔夫),其家反之亦然。
七,”在一个句子中使用显示暂停,说随后暂停。如:
我闻到了也屈指可数了。石岛不通过/编号。此邯郸去大梁是在城市。
“,”现代中国“,也”不能成为读为“我听说过/很长一段时间”,“教师专业不通过/也被标记为”邯郸去大梁在城市
八,了解古名国家,统治,正式名称的历史事实的地方,否则容易导致阅读停顿的错误,如:
知府叫谁呢?陆玲/欧阳修,吕岭的名字,应该遵循一个暂停。
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