高二，怎么合理安排学习

事实上，我也是高二生，不过我是普通的文科生。像这种学习时间不够的经历，可能想学习的孩纸们应该都有过。我也常常这样。1.每天都会在前一天或者上完几节课之后列计划（于是乎，列计划就成为我学习中比较重要的一步了，不列的话就不会心安），但是啊，每次也不过是完成计划单上的一半而已。而且，那些完不成的任务都是被自己看做不是很重要的任务，比如说是自己想做的而非老师要求的。2.临近期末时，会遭到会考和期末考的双重夹击（正如阁下美术和正常学习的矛盾一样），如此一来，本来宝贵的学习时间也缩水了，不得不去看些理化生之类的东西来通过考试。综合1和2两点，我们高中学生的学习时间就变得异常宝贵了。如果，这期间身体不适，或者家里有事需要你在场，亦或是情绪波动，影响心情，亦或是睡眠不足，都直接的影响了自己的学习！我们的艰难处境只有自己知道了啊！也只有自己能发发牢骚了啊！
对于提高成绩，我觉得，完成老师的作业只能保证你的实力不会下降，而如果想进步，就必须对老师的任务有所超越！打个比方，今天老师让你背20个单词及用法。于是乎，你拼了命的背了一晚，一遍又一遍的复习，生怕自己忘记，第二天老师会提问，那时候你或许已经背下来了，或许忘了一部分，但你的心情肯定是很忐忑的，因为你确实没有十足把握说全部掌握它们，万一没答上来，被全部罚写一百遍也是有可能的（以我们残暴的英语老师为原型）。提问过后，瞬间轻松了，因为你没事！然而，铺天盖地的任务又滚滚而来，你可能不会在意已经被提问过的知识的复习了，或者有注意到，但已经无暇去顾及了。那么，这20个单词的用法在最后肯定会被你忘得一干二净！所以说，到最后，你什么都没学到，都被自己忘光了，就像平时一样！所以最后你的成绩还是上不去，谁让你没有超越自己呢！你也许注意到了这种现象，并努力去改变，但正如上面提到的，时间紧缺！（顺便一提，对于我们高二学生，每周放假时候放松几小时是有必要的，还没到高考呢，不信你试试，看你下一周坐不坐得住）所以说，超越，就要无论如何的给自己加大学习量！不能仅仅满足于提问不被罚而已。（我真够啰嗦的~·~~~)
所以说嘛，你会问到时间的问题。（总算进入正题了）没有滔滔不绝的时间，我们拿什么来追赶在自己前面的人，那什么来换取好的成绩。很多人没法挤出“超越自我”所需的时间，所以成绩总是那样，没见有什么起色。以我的经验，有以下几点是值得注意的：1.承认差距。每个人时间的利用效率不同。好学生往往是多年努力学习的精品（哈哈~~），人家在学习上比你更有经验，知识比你更丰富，习惯比你好，学习效率比你高，体现在成绩上就是无论如何都把你落下。你只不过是刚刚想要开始学习的小鬼而已。和他们不是一个等级的。他们也许用很少时间就能背完20个单词和用法，且记忆准确，不易忘，但你要挠着墙根不停地背，还不见得有什么效果。差距，是你在成功之前必须要承认的。所以说，保持一种向对手学习但绝不服输的心态（像日本人一样）是很重要的，不要甘居人下，在拼命的坚持之后都失败的情况下，也绝不要放弃。2.缩小差距。我们并不是没有时间的！所有课间都加在一起，必要午休以外的时间，，睡觉之前硬挤出来的时间，甚至吃饭的时间，要放学收拾东西的时间，不是用来直眼的。最起码有三小时吧，如果你肯把自己的睡眠时间调整到小于等于6小时的话，并且将节省下来的时间进行充分利用，只要肯坚持，拼了命的想学好，无论如何都能吃得下这份苦，高二结束的时候，你就会很不一样了。（你放心好了，一天睡六小时，足够了）3.消除差距。当你所储备的知识已经足以和曾经站在你前面的同学相抗衡的时候，毫无疑问，你成功了。呵呵，这当然是假想出来的成功场面~~~
如果你对自己够狠的话，愿意心无旁骛的追逐的话，早晚会成功的。成功可不是白给的O(∩_∩)O~
（偶打字打得累死了，虽然打完不知道自己说了些啥，啊哈哈哈~~）望采纳

我是大一了，对于高中。告诉你一些方法吧！对于自己比较优势的科目（记住，是单科成绩在班上不错的哦）。可以在课上做弱势科目的作业，或者上堂课布置的作业。至于时间嘛！挤挤还是有的。我们也常常挤出时间来打球。