1.借古讽今，意在言外全文虽论六国破灭之因，实际上是借古讽今，讽谏朝廷。2.层次清晰，结构严谨中心论点：赂秦（提出问题）——正反两个侧面进行论证（分析问题）——提出自己的看法（解决问题）呼吁不要步“六国后尘”（由论史到评今）3.多种修辞方法的运用对偶，对比，比喻，引用，设问
他们的技术研发团队人员达到30余人
